[학부모와 함께 나누고픈 북&톡] 일상 독서가를 꿈꾸는 사람들에게
책을 읽거나 책 얘기하는 걸 '멋지지 않다'고 생각하는 시대입니다. 그 영향인지 국어 교과서의 '독서의 본질'이나 '독서와 가치'에 관한 부분은 갈수록 분량이 길어집니다.그런데, 독서가 얼마나 가치 있는 경험인지 알려주기에는 여전히 많은 책들이 너무 엄숙하고 진지합니다. 갈수록 독서에서 멀어지고 있는 사람들에게 독서가 정말 멋지다는 걸 알려줄 수 있는 좋은 방법이 없을까요?◆ 일상 독서가, 책 속에서 즐거움을 발견하는 사람조르쥬 비제의 오페라 '카르멘'에 대한 비평 수업. '카르멘'의 갈등을 젠더와 미디어 이슈로 풀어내기 위해 하인리히 뵐의 '카타리나 블룸의 잃어버린 명예'과 관련지어 읽고, 계급 문제로 해석하기 위해 한스 마그누스 엔첸스베르거의 '어느 무정부주의자의 죽음'이 활용됩니다.세 가지 텍스트에 대한 읽기 경험이 자유롭게 넘나드는 이 수업은 IB(국제 바칼로레아)로 유명한 영국의 한 고등학교 영어 수업에서 실제 진행된 내용입니다. 학생들이 늘 책을 읽고 다양한 관점으로 해석하는 일상 독서가가 아니라면 시도하기 힘든 활동입니다.일상 독서가는 늘 책을 찾아 읽고 책 속에서 지혜와 즐거움을 발견하는 사람입니다. 일상 독서가가 되기 위해서는 책에 대한 엄숙주의를 내려놓고 책 그 자체에 대해 흥미를 느낄 수 있도록 돕는 징검다리가 필요합니다.앞서 소개한 영국의 학교처럼 높은 수준의 내용을 처음부터 시도하는 것은 절대 피해야 합니다. 미국의 일러스트레이터 제인 마운트의 책 '우리가 사랑한 세상의 모든 책들'이 그 징검다리로 꼭 알맞습니다.이 책의 원제는 'bibliophile(비블리오필)', '애서가'라는 뜻입니다. 글로 된 내용을 읽는 것만이 책을 사랑하는 방법이라 생각하는 사람에게, 이 책은 펼치는 순간 마법 같은 경험을 선사합니다.책이 담고 있는 것은 손으로 정성껏 그린 아름다운 책 표지와 책 등을 그린 '책 초상화'입니다. '우리가 사랑한 책들', '사랑받는 서점', '장르별 책 소개'와 같은 큰 줄기 아래에서 책을 둘러싼 장소, 사람, 동물 이야기가 가지처럼 뻗어 있습니다.책을 소개하는 자료에서 잘 언급되지 않는 표지 디자이너나 삽화가에 대해 꼼꼼하게 언급하는 것도 흥미롭습니다. 물성을 지닌 도구로써 책이 지닌 아름다움을 이렇듯 정성을 다해 소개한 책을 통해 처음 만나는 책과도 금세 사랑에 빠지게 될 것입니다.◆ 유튜브 시대의 독서궁금한 것도, 필요한 지식도 모두 유튜브에 검색해 영상으로 보고 배우는 시대에 책을 읽는다는 건 어떤 의미일까요? 집중하고 노력하지 않아도 필요한 정보를 편하게 볼 수 있는 형태로 만들어 제공하는 플랫폼을 두고 책을 읽는 것은 어찌 보면 너무 비효율적인 일일 수 있습니다.하지만 유튜브가 대세인 이 시대에 '직접 읽은 책'이 얼마나 재미있는지, '직접 읽으면' 얼마나 더 큰 기쁨을 느낄 수 있을지 권하는 사람이 있습니다. 유튜브에서 독서 관련 채널 '겨울서점'을 운영하는 김겨울입니다.작가는 북튜버로 활동하기 전부터 독특하고 다양한 이력을 가지고 있었습니다. 책을 읽고 글을 쓰며, 노래를 만들고 부르는 인디 가수로도 활동했고 작은 방송국에서 라디오 프로그램을 진행하기도 했습니다.세상에 대해 다양한 관심을 가진 그에게 독서란 끊임없이 즐거움을 찾는 과정입니다. 책 '독서의 기쁨'은 작가가 유튜브 채널에서 보여준 책을 둘러싼, '덕업일치'의 현장으로 우리를 안내합니다.그가 책의 내용을 소개하거나 추천하는 방법은 놀랍습니다. 인터넷 서점에서 굿즈를 받기 위해서 금액을 맞추어 주문한 내용을 고백하고, 배달된 책 택배 상자를 뜯어보는 '언박싱'을 진행합니다.친구와 북페스티벌을 찾아 생생한 소식을 전하기도 하고, 책에 밑줄을 그을 때 사용하면 좋은 연필을 소개하는 데 많은 공을 들입니다. 책에 흥미를 느끼지 못하는 많은 분들께 독서가 얼마나 흥미롭고 기쁜 행위인지 잘 보여주는, 이 책의 일독을 권합니다.많은 사람들이 좋은 인생을 가꾸는 일은 닿을 수 없는 과제처럼 느끼고, 삶의 질서를 완전히 바꾸어놓을 모험도 가능하지 않다고 생각합니다. 우리가 기댈 수 있는 유일한 삶의 해법은 삶을 잘 가꾸는 기술을 찾는 것입니다. 독서를 통해 그 기술을 단련하시길 권합니다.대구시교육청 학부모독서문화지원교사모임
2020-02-03 06:30:00
경산과학고, 미래를 빛낼 '과학 인재의 요람'을 꿈꾸다
'노벨상을 꿈꾸는 인재들이 모인 곳' 넓은 캠퍼스와 자유로운 학내 분위기를 보면 대학에 온 듯하다. 이른 아침부터 활기가 돌고 늦은 밤까지 깨어 있는 교정을 보면 이곳이 우수한 수준을 갖췄다는 걸 짐작할 수 있다. 경산과학고등학교(교장 박경종) 얘기다.◆넓은 부지에 첨단 시설 구비경산과학고는 미래 과학 인재의 요람을 자부한다. 이곳이 갖춘 시설과 성과를 보면 그같은 말에 고개가 끄덕여진다. 우수한 학생들이 모였으니 면학 열기가 높은 것은 당연한 일. 우수한 시설은 학생들의 노력을 뒷받침한다.경산과학고 캠퍼스는 5만2천900㎡(약 1만6천여 평) 규모다. 웬만한 대학 수준이다. 이곳은 학생 152명과 교직원 59명의 보금자리다. 부지만 넓은 게 아니라 그 속에 든 시설도 알차다.캠퍼스는 ▷전교생이 생활하는 기숙사 '가람관' ▷첨단 과학 실험이 이뤄지는 과학영재관 ▷수학, 정보실험실 ▷영어타운 ▷예체능 특별실이 자리한 '원효관' ▷독서실과 대규모 합동강의실 ▷도서관 활용 교실이 있는 '금송관' ▷학내외 행사 등이 진행되는 '화랑관'으로 구성돼 있다.경산과학고는 첨단 연구 시설을 갖췄다. 이 덕분에 다양한 탐구활동이 가능하다. 먼 우주의 천체를 관찰할 수 있는 600㎜ 주경, 다양한 관측 장비와 이미지 처리 장치를 갖춘 '별마루 천문대', 시료를 백만 배 이상 확대해 미시 세계를 볼 수 있는 '전자현미경실'이 있다.분자 수준의 물질을 분석할 수 있는 '유도 결합 플라즈마 분광광도계 실험실'도 운영 중이다. '첨단물리실험실'은 1초당 6만4천장의 사진을 찍을 수 있는 초고속카메라, 3D 프린터, 레이저커팅기, CNC 등을 구비했다. 또 미래형 수학교실과 멀티미디어 활용실 등을 새로 구축, 학생들의 연구 활동을 지원하고 있다.안상현 교사는 "매년 신규 장비 구입과 기존 장비의 유지, 보수를 위해 경북도교육청과 과학창의재단으로부터 3~8억원의 예산을 확보하고 있다"며 "최근엔 창의융합형 실험실(8개실), 수학・정보 멀티미디어 활용 교실( 11개실), 복합 미래형 실험실(4개실) 구축 사업도 유치했다"고 전했다.◆뛰어난 진학 실적이곳은 '과학고'라는 이름에 걸맞게 진학 실적도 좋다. 이공계 과학 인재를 배출하기 위해 학생과 학부모의 의견을 적극 반영해 맞춤형 교육과정을 구성한 덕분이다. 또 학생들의 잠재력을 최대한 이끌어 내기 위해 탐구, 연구 중심의 교육 환경을 조성한 것도 한몫했다.2020학년도 대입 수시 전형에서 졸업생 55명 가운데 서울대 4명, 연세대 8명, 고려대 6명이 합격했다. 또 카이스트 20명, 포스텍 16명, 디지스트 12명, 유니스트 25명, 지스트 6명 등 이공계열 최상위권 대학에도 다수가 합격자 명단에 이름을 올렸다.졸업생의 70% 정도가 이들 8개 대학에 진학할 것이라는 게 학교 측의 설명이다. 또 수도권 이공계열 우수 대학에 진학하는 비율을 더하면 진학률은 90% 이상일 것으로 보고 있다. 전국 영재고와 과학고들과 치열한 경쟁을 벌여 얻은 성과다.여성동 교감은 "과학고에 적합한 교육 프로그램과 이공계열 주요 대학에 맞는 입시지도를 한 게 주효했다"며 "각 대학의 입학전형을 분석해 전략을 세우고, 개별 모의면접 등으로 학생들의 역량을 100% 발휘할 수 있게 도운 것도 이같은 성과를 얻은 비결"이라고 했다.이준상(2학년) 학생은 조기 졸업생. 이번에 서울대 화학부에 진학할 예정이다. 우수한 학생들이 모인 곳에서 서로 경쟁하고 다독이며 얻은 결실이다. 이곳에서 얻은 친구들과 함께 세상을 바꾸어갈 과학자가 되는 게 이준상 학생의 꿈이다.그는 "경산과학고에 입학 후 지금까지 쟁쟁한 친구들과 경쟁하는 게 쉽지만은 않았다. 하지만 이곳을 선택한 걸 후회한 적은 한 번도 없다"며 "학교에서 만난 친구들이 내 인생에 큰 선물"이라고 했다.◆수요자에 맞춰 차별화한 교육과정교육과정은 교육 목표를 달성하기 위해 교육할 내용과 활동을 체계적으로 편성한 기본계획이다. 학교 교육의 뼈대인 셈. 학교의 힘은 교육과정에서 나온다 해도 과언이 아니다. 경산과학고가 높은 만족도와 우수한 실적을 자랑할 수 있는 것도 그 덕분이다.경산과학고는 차별화된 교육과정과 창의과학탐구 프로그램을 운영한다. 일반고와 차별되는 전문교과과목과 'AP과정(대학 선이수 과정·고교생이 대학과목을 미리 이수, 학점을 인정받는 제도)'을 진행한다. 2017년 울릉도에 이어 제주도, 서해안을 다녀오는 등 과학 탐사활동도 매년 실시한다.학생들은 대학 교수와 함께 과제탐구(R＆E) 등의 활동에 참여해 연구 계획부터 실험 보고서 작성까지 경험하는 등 연구 역량을 키우고 있다. 석·박사 학위를 소지한 교사들의 지도 아래 학생들이 자율적으로 주제를 선정, 연구하는 자율탐구활동도 활발하다.이러한 시스템 덕분에 학생들의 만족도도 높다. 카이스트에 진학하게 된 김관우(3학년) 학생도 학교생활에 엄지손가락을 치켜세웠다. 그리고 교사들의 헌신적인 노력이 더해졌기에 진학 실적이 좋은 것이라고 했다.그는 "밤늦은 시간까지 학생들의 호기심을 해결해주신 선생님들 덕분에 오늘의 내가 있다"며 "입학 후 3년간 멘토로 옆을 지켜주신 김형섭 선생님께 특히 감사드린다. 따뜻한 충고와 따끔한 훈계는 앞으로도 내 삶의 나침반이 될 것"이라고 했다.박경종 교장은 "우리 학생들은 우리나라가 신성장 원천기술을 확보하고 기술 자립화를 이뤄내 세계 속에 우뚝 설 수 있게 할 인재들"이라며 "과학고로서 제 역할을 해내고 학생 개개인의 미래를 책임지기 위해 앞으로도 꾸준히 노력할 것"이라고 했다.
2020-02-03 06:30:00
[입시 프리즘] 경일대 2021 입시 요강
지난주에 이어 경일대학교 2021 대입 요강 및 변화되는 내용을 소개한다. 더 구체적인 사항은 대학 입학처 홈페이지에서 확인해야 한다.경일대는 전체 모집인원 1천843명(정원외 포함) 중 수시에서 1천679명을 선발한다. 수시모집 학생부교과전형은 일반전형, 면접전형, 지역인재면접전형으로 구분된다. 일반전형은 교과 100%로 474명, 면접전형은 교과 70%와 면접 30%로 524명, 지역인재면접전형은 교과 60%와 면접 40%로 98명을 선발한다. 정원외 전형은 특성화고교졸업자전형 17명, 농어촌학생전형 41명, 기회균형선발전형 29명을 교과 100%로 선발한다.학생부종합전형은 학생부종합전형, 성인학습자전형으로 구분된다. 학생부종합전형은 학생부종합평가 70%와 면접 30%로 140명을 선발한다. 자기소개서와 추천서는 받지 않는다. 성인학습자전형은 서류 60%(학업계획서 포함)와 면접 40%로 45명을 선발한다.정원외 전형으로 특성화고 등을 졸업한 재직자전형과 조기취업형계약학과가 있다. 특성화고 등을 졸업한 재직자전형은 서류 60%(학업계획서 포함)와 면접 40%로 85명을 선발하고, 조기취업형계약학과는 학생부종합평가 30%와 면접 70%로 87명을 선발한다.실기위주전형은 실기전형, 지역인재실기전형으로 구분된다. 실기전형(사진, 영상, 디자인, 노인체육, 스포츠)은 교과 30%와 실기 70%로 104명, 지역인재실기전형(사진)도 교과 30%와 실기 70%로 5명 선발한다.실기전형(만화)와 지역인재실기전형(만화)는 교과 20%와 실기 80%로 각각 25명, 5명을 선발한다. 이 두 전형은 작년과 비교해 전형요소의 비율이 변경되었다.수시에서 일부 학과는 수능 최저학력기준을 적용한다. 정원내 교과전형에서 간호학과는 수능 2개 영역 합 8이내, 응급구조학과는 10이내가 적용된다. 그 외 전형은 수능 최저학력 기준이 없다.정시는 수능 100%로 가군에서 일반전형으로 72명, 나군에서 일반전형으로 15명, 다군에서 44명을 선발한다. 실기위주의 전형도 수능 30%와 실기 70%로 가군에서 실기전형(스포츠)은 5명, 나군에서 실기전형(사진)은 10명, 다군에서 실기전형(노인체육)은 10명을 선발한다. 다군에서 실기전형(만화)은 전형요소 비율이 변경돼 수능 20%와 실기 80%로 8명 선발한다.경일대는 2021 대입에서 큰 변화 없이 작년과 거의 동일한 방법으로 학생을 선발한다. 다만 정시모집에서 수능 영어 등급별 점수 중 4등급 부여점수가 85점에서 86점으로 상승했고 4등급부터 등급 간 점수가 5점에서 3~4점으로 줄었다. 영어 영역 점수의 실질 반영률을 소폭 줄인 셈이다.수시이월 인원에 따라 정시에 수능 면접전형(수능 70%+면접 30%), 정원외로 종합전형(서류 60%+면접 40%), 수능 100%로 선발하는 전형이 신설될 수도 있다. 추후 모집요강을 반드시 참고해야 하는 이유다.이아람 대구진학지도협의회 사무국장(효성여고 진학지도부장)
2020-02-03 06:30:00
[교육을 말하다] ②교육 현장 전문가들의 눈
'백년지대계(百年之大計)'를 말하면 흔히들 교육을 떠올린다. 그런 만큼 당장 눈앞의 상황보다 먼 미래를 내다보고, 계획을 세우고, 실천해야 할 문제다. 하지만 현실은 다르다. 대입제도만 해도 하루가 멀다 하고 바뀐다.우리 사회는 해결할 문제가 산적해 있다. 교육 분야도 예외가 아니다. 교육 현장을 지키고 있는 이들은 주요 이슈에 대해 어떻게 생각할까. 박경현 대구가톨릭대학교사범대학부속 무학고 교장(이하 박), 이진학 대구 청구고 교무부장(대구교무부장협의회장·이하 이), 류명호 경북도교육청연구원 경북진학지원센터 파견교사(이하 류), 김기영 매일신문교육센터 연구실장(이하 김)의 얘기를 들어봤다.-작년 말 대입제도 공정성 강화 방안이 발표됐다. 학생부종합전형을 단순화하고 수능 위주인 정시를 확대하는 게 골자였다. 정시를 늘리는 데 대한 비판도 적지 않다. 전국시도교육감협의회의 의견도 그렇다. 이 방안에 대한 의견 및 대비 방안, 바람직하다고 생각하는 개편 방향은?▶이=정시 확대가 바람직한 방향이라 보긴 어렵다. 하지만 학생부종합전형에서 공정성이 담보되지 않는 한 정시 비중을 늘리는 데 동의한다. 물론 100% 정시로 돌릴 수는 없다. 정시와 학생부종합전형의 비율은 각계의 의견을 수렴해 정할 필요가 있다.▶박=학생부 중심의 수시 전형과 수능시험 중심의 정시 전형 중 어느 것이 더 공정한지는 토론의 여지가 많다. 수시는 학교와 교사의 역량에 의존하는 요소가 많고, 정시는 교육 여건의 영향을 많이 받는다. 제도 자체가 문제라기보다 제도가 잘 정착되도록 수정, 보완하는 노력이 필요하다.대입제도를 숱하게 겪었다. 하지만 어떤 경우도 모두를 만족시킬 수 있는 건 없었다. 학생부 중심의 대입제도도 시행 초기에 비해 많이 개선됐다. 제도의 호불호가 아니라 제도가 바뀌는 절차 문제가 더 심각하다. 제도가 정착될 때쯤이면 바뀌어 혼란을 가중시키는 일이 너무 잦다.▶류=수능 위주 전형은 일정 부분 유지될 필요성이 있다. 내신성적을 잘 관리하지 못한 학생들에게 재도전 기회를 제공한다. 하지만 지난 경험에 비춰보면 창의성이나 다양성 교육이란 목표를 담아내지 못한다. 교육계에서 많이 반대하는 이유이기도 하다. 학생부종합전형은 실시 단계에서 제기된 문제점들을 수정, 진화해왔다. 이번 방안은 수정을 위한 숨 고르기 기회로 받아들이는 게 바람직하다.▶김=이 방안의 핵심 내용을 정시 확대, 수능 학습 강화로 보는 것은 미시적 해석일 수 있다. 학생부종합전형에서 정규 교육과정 외의 활동을 대입에 반영하지 않겠다고 하니, 비교과활동으로 불리는 창의적체험활동의 경쟁력이 없어 내신을 더욱 신경 써야 한다고들 한다. 이는 하나만 알고 둘은 모르는 소리다. 학생부 기재 내용과 글자 수는 크게 달라지지 않았다. 다만 학교에서 이뤄지는 모든 활동을 교육과정 안으로 넣겠다는 것이다.이렇게 되면 학교 간 교육과정의 편차가 곧 학생 개인의 편차로 연결될 수도 있다. 학교는 교육과정을 더욱 내실 있게 운영해야 한다는 의미다. 객관식, 단답형 중심 시험보다 서술, 논술형 평가를 도입하고 수행평가의 실질 반영비율을 늘려 학생부의 과목별 세부능력 및 특기사항 부분을 충실히 채워나가야 한다.-정부는 2025년까지 국제고, 자율형사립고(이하 자사고) 등을 일괄 폐지해 일반고로 전환하기로 했다. 공정성을 강화하기 위한 것이라지만 교육의 자율성, 학생의 선택권을 제한한다는 반론도 있다. 이에 대한 평가와 대안은?▶류=모든 고교를 일반고로 전환한다는 것은 바람직한 현상이다. 특목고인 과학고와 외국어고가 실제 과학, 외국어 교육을 중점적으로 학습하기 위해 운영됐는지 의문이다. 이 제도는 고교 서열화를 위해 고교에 서로 다른 이름만 붙인 꼴로 작용했다.일률적인 일반고로의 전환이 불합리하다 말하기 전에 특목고가 편성 취지에 맞게 교육과정에 변화를 줘야 한다. 또 대입에서도 일반고와 구별, 고교 형태별 경쟁이 돼야 할 것이다.▶이=국제고, 자사고 등의 설립 취지에는 공감한다. 하지만 실제 이들 대부분은 선행학습의 주범으로 전락하며 좋은 대학 입학을 노리는 곳으로 변질된 게 사실이다. 다만 강제적으로 전환시키기보다는 고교 자체적으로 본래 취지에 맞게 교육할 경우엔 일부를 유지시키는 게 바람직하다.▶박=교육은 보편성과 수월성 교육이라는 두 가치를 조화롭게 추구할 필요가 있다. 균등하게 교육을 받을 권리도 중요하다. 하지만 수월성 교육에 대한 사회적 욕구도 엄연히 존재하는 걸 외면해선 안된다. 정부가 시작한 교육제도의 존폐 여부는 교육 소비자인 학생과 학부모들의 수요, 학교에 의해 결정돼야 한다.대구만 해도 이미 2개 자사고는 일반고로 전환했다. 교육 여건의 변화에 따라 학교 스스로 운영 방식을 바꾼 것이다. 정부가 만든 제도의 취지에 맞게 운영하고 있는 학교조차 모두 일반고로 전환하게 한다면 앞으로 정부 정책에 대한 신뢰를 유지하기 힘들 것이다.▶김=특목고와 자사고가 일률적으로 폐지된다고 일반고의 경쟁력이 높아질지 의문이다. 그런 학교가 없던 시절에도 명문고와 교육특구는 존재했다. 교육의 공정성과 자율성은 지역 단위에서 생각해야 한다. 수도권보다 지역에서 학령인구 감소 문제가 더 심각하다.2025년 고교학점제가 시행된다. 그 때 우리에게 필요한 학교는 어떤 학교인지를 고민하면 해결책이 보일 것이다. 이제 수도권 중심의 교육 방식이 지역에서 통하지 않는다. 지역 입장에서 다양한 형태의 학교가 각자 자신의 색깔을 유지할지 결정하면 된다.-교실 수업을 개선하자 입시 위주 교육을 탈피하자는 말이 하루 이틀 나온 게 아니다. 하지만 현실은 여전히 크게 바뀌지 않고 있다. 이 문제를 어떻게 푸는 것이 좋을지 큰 방향만이라도 제시해준다면?▶박=문제 풀이 중심의 강의식 수업을 탈피, 학생 참여형 수업으로 바뀌려면 학교 관리자와 교사의 역할이 중요하다. 학교 관리자의 의지와 교사의 역량에 따라 학교가 차별화되는 것이다. 이로 인해 지역별, 학교별로 차이가 다시 생기는 게 또 다른 과제다. 특히 학생의 학교 선택권이 없는 평준화 지역은 학교 간 격차를 해소하기 위해 교육청 단위의 지도와 연수가 필요하다.▶김=2025년 전면 시행되는 고교학점제에서 답이 보인다. 2015 개정 교육과정 시행과 더불어 학생들은 진로선택과목에서 평가의 부담을 덜 수 있다. '내신을 잘 받기 위한 학습'이 아니라 '과목에 대한 흥미를 기반으로 한 학습'으로 바뀌는 출발점이다.학생들이 자신의 진로에 맞는 과목을 선택, 원하는 공부를 할 수 있는 학습권의 자유를 누리는 것이다. 독서도 교과와 연계해 시행할 경우 그로 인해 발전한 역량을 학생부(과목별 세부능력 및 특기사항)에 기재할 수 있다.
2020-02-03 06:30:00
영남대 로봇축구대회…기계·전자·ICT 등 융합기술 선보여
영남대학교(총장 서길수)가 로봇축구대회 '제3회 YU RoboCup'을 개최했다.영남대 기계IT대학과 혁신사업팀 주최, 로봇기계공학과 주관으로 진행된 대회는 지난달 30일 오후 1시 영남대 자동차관 로비에서 열렸다. 이번 대회에는 대학혁신사업을 추진하고 있는 학부(과)에서 30여 명의 학생이 참여했다.올해 세 번째로 열린 'YU RoboCup' 대회는 자작 '밸런싱 로봇'(Balancing Robot)을 이용한 축구대회다. 로봇의 너비, 높이, 무게, 모터의 출력, 바퀴의 크기는 정해진 규칙에 따라 지정됐으며, 로봇 몸체 프레임 재질 및 형태, 내부 컨트롤러(Controller), 통신장비, 배터리, 조종기 등은 학생들이 자율적으로 선정해 제작했다.학생들은 기계, 전자, 전기, SW, 무선통신기술 등을 융합한 로봇을 직접 제작해 대회에 참가했다. 학생 2명이 한 팀을 이루어 제작한 밸런싱 로봇 2대를 RC 조종기 등으로 제어하며 지정된 경기장에서 토너먼트 방식으로 대회를 진행했다.이번 대회를 총괄한 김영탁 기계IT대학 학장은 "4차 산업혁명 시대를 맞아 기계, 전자, 정보통신기술(ICT) 등 다양한 전공이 융합된 로봇공학 분야가 주목받고 있다. 학생들이 전공 지식을 토대로 로봇을 직접 제작하고, 운용해봄으로써 기술 융합에 대한 이해도를 높이고 문제해결 능력을 키울 수 있을 것"이라면서 "학생들이 실무 역량과 창의력을 키울 수 있도록 강의실에서 배운 지식을 직접 적용해 볼 수 있는 다양한 교육과정을 개발해 운영하겠다"고 말했다.한편 이날 대회에서는 기계공학부 4학년 신현우, 황일근 학생으로 구성된 'MURA' 팀이 우승을 차지했으며, 로봇기계공학과 1학년 황세진, 배재현 학생으로 구성된 '축구는 싸커' 팀이 준우승에 올랐다.
2020-01-31 13:54:52
경자년을 기다린 경일대 학생 창업자들
경자년을 야심차게 기다려온 대학생 창업자 그룹이 있다. 경일대 디지털미디어디자인학과 학생 11명이 뭉친 콘셉트 디자인 팀인 '사이너디자인그룹'.디자인그룹은 팀원 각자 자신의 창의적인 아이디어에 디자인이라는 옷을 입혀 삶의 질 향상에 도움을 주는 제품을 주로 만든다. 현재는 스마트폰 거치대, 기능성 머그잔, 티백홀더, 공중화장실 용 일회용 위생 변기커버 등의 액세서리나 팬시 중심의 제품이 주를 이루고 있다.학생들은 경일대 창업지원단이 지원하는 창업강좌·창업동아리·창업캠프 등에 참여하며 역량을 키워왔다. 또 경산시 청년창업지원사업과 소상공인진흥공단 아이디어 창업지원 사업 등에서 재정지원을 받으며 제8회 G-Star 대학생 창업경진대회 우수상 수상, 서울디자인페스티벌, 도쿄 국제기프트쇼 기획전시 등 활발한 활동을 이어왔다.최근에는 2019년 서울디자인페스티벌에 중국, 캐나다에서 온 교수와 학생들과 함께 팀을 이뤄 기획전시를 하기도 했으며 와디즈와 텀블벅의 펀딩판매, 아마존, 1300K, 바보사랑, 펀샵, 아트박스 등을 통한 온·오프라인 판매도 함께 진행하고 있다.디자인그룹 학생들은 이러한 경험을 바탕으로 올해는 '카카오 선물하기'에 7개 제품의 입점계약을 체결하고 제품 출고를 앞두고 있다. 그룹의 학생대표인 강진성(디지털미디어디자인 4년) 씨는 "김대성 지도교수님의 총괄지휘 하에 각자 자신의 창의적인 아이디어를 수정·보완해서 제품을 구체화시켜 시장에 내놓고 있다"며 "그룹 소속 디자이너들의 제품이 국내뿐만 아니라 해외시장에서도 대한민국 디자인의 우수성을 알리는 역할을 할 수 있도록 성장하는 것이 목표"라고 말했다.
2020-01-31 13:47:50
박승호 계명문화대 총장 기고
계명문화대는 고등직업교육평가인증원 주관의 전문대학 기관평가인증에서 1, 2주기 연속 인증(유효기간 5년)을 획득하고, 2주기 대학기본역량 진단 결과 자율개선대학에 선정됨으써 고등직업교육의 품질을 보장받았다.또 특성화 전문대학 육성사업(2014~2018년)에 이어 후속사업인 '전문대학 혁신지원사업'(2019~2021년)과 함께 사회맞춤형 산학협력 선도전문대학(LINC+) 육성사업(2017~2021년), 전국 전문대학 유일의＆파란사다리사업 주관 대학(2019~2020년), 한국 국제협력단(KOICA) 고등교육분야 민관협력사업(2019~2021년) 등 다양한 재정지원사업에 참여하고 있다.교육의 사회환원 및 나눔문화 정착에 대한 기여를 인정받아 '대한민국 교육기부 대상'을 총 5회(2012, 2014, 2015, 2016, 2019년) 수상했으며, 전국 교육기관 최초 대한민국 기부대상 명예의 전당에 헌액된 바, 이 분야에 타의 추종을 불허하는 교육기관으로 자리매김했다.계명문화대는 학생들의 행복한 대학생활에 아낌없이 투자하는 대학으로서 2018년 결산기준 장학금 지급률이 73.4%로 등록금의 4분의 3에 상당하는 장학금을 학생들에게 지급하고 있다. 또한, 2018년의 총교육비 환원율은 191.5%로서 학생들이 납부한 등록금 대비 2배에 가까운 혜택을 제공하고 있다.앞으로도 계명문화대는 학생들이 지역사회는 물론 국가와 세계를 위한 참된 일꾼으로 성장하도록 지속적인 투자와 노력을 아끼지 않을 것이다. 이로써, 학생과 학부모, 지역사회 및 산업체를 포함하는 수요자들이 모두 만족하는 교육을 성실하게 수행해 명실공히 고등직업교육을 선도하는 대학으로 발전해 나갈 것이다.
2020-01-31 13:47:22
계명문화대, 미래형 인재를 양성하는 글로컬 직업교육 선도대학
계명문화대는 최근 새로운 대학발전계획 'KMCU 2025'을 수립하면서 '인간을 사랑하고 국가와 사회의 발전에 능동적이고 창의적으로 기여하는 전문직업리더 양성'이라는 미션과 '미래형 인재를 양성하는 글로컬 직업교육 선도대학'이라는 비전을 설정했다.이러한 미션과 비전을 달성하기 위해 새로운 인재상으로 'CAPable Global Citizen'으로 제시했다. CAP은 Convergence(소통역량/문화역량), Altruism(도덕성/감성), Professionalism(전공역량/글로벌역량)을 의미한다.계명문화대는 2018년 대학기본역량진단 결과 '자율개선대학'에 지정됨에 따라 2021년까지 3년간 국고보조금을 지원받아 '전문대학 혁신지원사업'을 수행하고 있다. 혁신지원사업의 영역을 교육, 산학협력, 대학운영 혁신분야 등 3개의 영역으로 구분하고 다양한 프로그램을 마련해 진행하고 있다.지속적으로 바른 인성을 지닌 인재양성을 기르기 위해 독서토론클럽 다독다톡(多讀多Talk), 국외 봉사활동 프로그램, 국토순례대행진 등의 프로그램을 운영하면서, 중소기업을 중심으로 산업체에서 요구하는 협업역량과 인간관계가 우수한 학생들을 배출하기 위해 노력하고 있다.그 중에서 2015년부터 시작된 계명문화대의 국외 봉사활동 프로그램은 대학의 창학이념을 바탕으로 나눔문화 확산을 위한 사랑나누기 실천의 일환으로 진행하고 있으며, 최근 5년간 13회에 걸쳐 총 420명의 학생과 교직원이 참여했다.2019년에는 교육혁신원을 설립하고, 산하에 교수학습지원센터와 학생성공센터, 인성교육센터를 두어 혁신적인 교육에 매진하고 있으며, 데이터기반이 성과관리를 위해 IR센터도 신설했다.이 밖에 자기주도 학습공동체(러닝 커뮤니티) 프로그램을 마련해 학과별로 5~7명으로 구성된 스터디 그룹 또는 튜터링 그룹을 만들어 전공교과 학습(또는 프로젝트)을 통해 자격증을 취득하거나 공모전 및 경진대회 등을 준비하게끔 하고 있다.
2020-01-31 13:47:04
대구한의대, 미얀마에서 국제개발협력 해외 현장실습 운영
대구한의대(총장 변창훈) 학생들이 겨울방학을 맞아 미얀마에서 교육봉사 및 의료시설 견학 등 해외 현장실습 프로그램을 진행했다.이번 현장실습은 한국국제협력단(KOICA)이 주관하는 '국제개발협력 이해증진 사업'의 일환으로 대학생들이 세계시민의식 함양과 국제사회에서 한국의 기여 및 위상 강화를 도모하기 위해 실시하고 있다.국제개발협력 이해 증진 사업 교과목을 수강한 학생들 중에서 13명을 선발해 지난달 15일부터 21일까지 세계보건기구(WHO) 미얀마 사무소와 미얀마 국립 전통의과대학교, 전통종합병원, KOICA 사무소, 보건의료 전문 NGO 라파엘, 빈민지역 Polyclinic 등 관련 기관을 방문해 현장실습을 진행했다.특히 미얀마 국립 전통의과대학에서는 양국의 천연약재 개발 및 관련 연구 협력에 대한 공동 워크숍을 가졌다.해외 현장실습을 진행한 유왕근 보건복지대학원장(글로벌헬스케어센터장)은 "미얀마는 신남방정책 중심 국가이며 천연약재가 풍부한 나라로 최근 다양한 분야에서 한국과 교류협력 사업을 진행하고 있어 방문하게 됐다. 학생들은 국제기구와 보건 의료기관 견학, 공동 워크숍 등 이번 현장실습을 통해 국제개발협력에 대한 이해를 보다 심화시킬 수 있는 시간이 되었으며, 또한 대학의 특성인 전통의료와 보건의료를 융합하여 국제개발협력 분야에서의 차별화된 프로그램을 개발하는 데 좋은 기회가 되었다"고 말했다.대구한의대는 2016년부터 국제개발협력 이해 증진 사업에 선정되어 해외 현장실습 프로그램을 운영하고 있다. 또 2018년에는 전국 9개 대학만 선정된 3년 연속 사업에 선정되어 몽골, 베트남, 스리랑카, 우즈베키스탄 등에서 해외 현장실습을 진행하고 있으며 앞으로도 네팔, 페루 등 다양한 국가와의 글로벌 협력 체계를 구출할 예정이다.
2020-01-31 13:41:02
'비리 의혹' 수성구 A공고 학교법인 임시이사 8명 선임
각종 비리 의혹으로 시끄러웠던 대구 한 학교법인 이사회 임원들이 교체됐다. 임원 취임 승인이 취소된 이사들 대신 임시이사들이 선임됐다.대구시교육청은 29일 "대구 수성구 A공고의 학교법인 임시이사 8명이 선정됐다"고 밝혔다. 지난해 12월 시교육청과 교육부의 집중 감사에서 이 법인의 비위 사실을 적발(매일신문 12월 13일 자 8면), 기존 이사진을 물러나게 한 데 따른 후속 조치다.지난 20일 교육부 산하 사학분쟁조정위원회는 임원 취임 승인이 취소된 이 학교법인 이사 8명의 후임을 선정, 시교육청에 통보했다. 최봉태, 최주희, 박현미(이상 변호사), 이승기(회계사), 이종익(전 대륜고 교장), 배병일(영남대 법학전문대학원 교수), 김효신(경북대 법학전문대학원 교수), 김인섭(전 대구동부도서관장) 등 8명이다.이에 따라 시교육청은 후속 행정 절차를 밟았다. 임시이사 선정자에 대한 신원 조사, 결격 사유 조회 등 관련 행정 절차를 끝낸 뒤 이날 선임을 완료했다. 임시이사 임기는 선임일로부터 3년이다.이 학교법인은 비리를 저질러 물러난 전 이사장이 법인이사회에 영향력을 행사하고, 교비를 횡령하는 등의 물의를 일으킨 바 있다. 당시 이사회 이사들은 이를 공모하거나 만류하지 않았다. 결국 이들 이사는 직무유기와 방임 등으로 임원 승인이 취소됐다.시교육청 관계자는 "법인을 조속히 정상화하고 학교를 안정시키는 게 우선"이라며 "이사회와 함께 산적한 현안을 신속하게 처리할 계획"이라고 했다.
2020-01-29 18:22:53
조국 "기소만으로 직위해제 '부당', 학교 결정 수용"
조국 전 법무부 장관은 29일 서울대학교가 자신의 법학전문 대학원 교수직을 직위해제한 데 대해 "검찰의 일방적 판단이 반영된 기소만으로 신분상 불이익 조치를 내리는 것은 부당하다"면서도 "서울대 총장의 결정을 담담히 수용한다"고 입장을 밝혔다.조 전 장관은 이날 자신의 페이스북에 글을 올리고 "오늘 서울대는 저에 대한 검찰의 기소를 이유로 '직위해제' 처분을 내렸다'고 말했다.그는 "직위해제는 기소된 교수에게 총장이 재량적으로 판단해 내리는 불이익 처분으로, 이제 나는 재판 결과가 나올 때까지 교수 신분은 유지하지만 강의를 할 수는 없게 됐다"고 했다.조 전 장관은 "'직위해제'는 '징계'는 아니지만, 대중적으로 '징계'로 인식되기 십상이고, 치열한 다툼이 예정된 재판 이전에 불리한 여론을 조성할 우려가 있다. 교수에 대한 불이익 조치는 헌법적 대원칙인 '무죄추정의 원리'를 지키며 이뤄져야 한다"고 주장했다.그러면서 "서울대 총장님의 결정을 담담히 수용한다. 강의를 할 경우 발생할 지 모르는 학내외 소동과 부담을 우려했을 것"이라며 "향후 공직에 있던 동안 미뤘던 글쓰기를 하며 강의실에 다시 설 날을 준비하겠다"고 밝혔다. ※ 아래는 조국 전 장관 SNS 게시물 전문.오늘 서울대학교는 저에 대한 검찰의 기소를 이유로 '직위해제' 처분을 내렸습니다. '직위해제'는 기소된 교수에 대하여 총장의 재량적 판단에 따라 이루어지는 불이익 처분으로, 이제 저는 재판 결과가 나올 때까지 교수 신분은 유지하지만 강의를 할 수는 없게 되었습니다.아시다시피 저는 검찰 공소장이 기소라는 목적을 위해 관련 사실을 선택적으로 편집하고 법리를 왜곡했음을 비판하면서, 단호하고 일관되게 무죄를 주장해왔습니다.'직위해제'가 '징계'는 아니지만, 대중적으로 '징계'로 인식되기 십상이고, 치열한 다툼이 예정된 재판 이전에 불리한 여론을 조성할 우려가 있습니다. 교수에 대한 불이익 조치는 헌법적 대원칙인 '무죄추정의 원리'를 지키며 이루어져야 하는바, 검찰의 일방적 판단만이 반영되어 있는 기소만으로 신분상의 불이익 조치를 내리는 것은 부당합니다.그러나 저는 서울대 총장님의 결정을 담담히 수용합니다. 제가 강의를 할 경우 발생할지 모르는 학내외의 '소동'과 그에 따르는 부담을 우려하셨으리라 추측합니다. 저는 향후 재판 대응 외, 공직에 있는 동안 미루어두었던 글쓰기를 진행하면서 강의실에 다시 설 날을 준비하겠습니다. 폭풍우가 몰아칠 때는 헤진 그물을 묵묵히 꿰매며 출항(出港)을 준비하는 어부의 마음으로 하루하루를 살겠습니다.감사합니다.2020.1.29. 조국 올림.
2020-01-29 16:22:51
